Na šoli letos poteka debatni klub, v katerem mladi debaterji osvajajo tehnike debatiranja, argumentiranja, dokazovanja in na sploh govora.
Mladi debaterji se učijo debat po Karl Popper formatu, debatni boji potekajo v trojicah proti trojici, po točno določenem protokolu, pri katerem ima vsak govorec določene naloge.
Trojica učencev, Dominika Kmet, Mark Škrjanec, Teja Černe so se udeležili že prvega turnirja, ki je potekal na OŠ Vič. Turnir je bil improvizacijski, kar pomeni, da trditev za debato ni bila vnaprej znana. Vsaka trojica se je udeležila 3 debatnih bojev. Naši učenci so iz ure v uro bolj napredovali, tako jim je, v zadnji debati uspela tudi ena zmaga. Za začetek je to zelo dober rezultat.
Postavljamo trditev, da je šola lahko zanimiva in aktivna. Kaj bi porekli, se strinjate ali ne…Aha, vas že srbi jeziček? Vidite, tako se začne…
Po navadi je tako,da se učenci dolgočasijo pri pouku. Ampak ne, če pri pouku debatirajo. Možgani vseh učencev so “naspidrirani”, torej v pogonu, ideje vrvijo čez razred, malo je resda hrupa, a nikoli ni dolgočasno…
V decembru smo za navdih in opolnomočenje pri debatah pripravili tudi debatni seminar za 20 učencev na šoli. Predaval pa je Matija Pušnik iz zavoda Za in proti. Bilo je navdihujoče, poglobil je razumevanje argumentov, razlag, razširitev argumentov itd…
Na koncu smo tudi prezentirali debatni dvoboj trojic. Te tehnike so dobrodošle pri različnih predmetih v OŠ, letos bomo to prakticirali pri angleščini in geografiji ter domovinski in državljanski vzgoji in etiki.
Zapisala: Polona Ferbežar
Fotografije: Polona Ferbežar
